COMPREENDENDO A ARTE

  Periodicamente alguma mente brilhante, testa oleosa ou imposição do grande irmão conteúdo programático cria uma grande feira livre com apresentações "musicais" nas escolas e claro "dança". Pontos são distribuídos e até prêmios para equipes e turmas que aparentemente, muito aparentemente se saiam melhores. Uma grande imitação do que acontece em outros países mais particularmente Estados Unidos da América. Lá as equipes dançam e as canções de fundo em inglês, claro são naturalmente compreendidas as suas letras. Aqui ao contrário, as canções de fundo, que servem como guias às danças, ninguém sabe e ninguém se importa com o que é dito e quanto as "danças" além de serem mal dançadas, não tem nada a ver com a mensagem da canção e ninguém discute mesmo porque não importa e não se faz a mínima ideia do que se expressa nela ou através delas. E o que fazer nos matamos?  Se eu for dizer ( e poderia e posso dizer ) tudo o que penso e estou dizendo aqui muita gente f...

Olá!! ****para envio dos PETs de Artes das minhas turmas, favor enviar para: helveciosp@tutanota.com Na aula anterior começamos a falar algumas coisas pertinentes à compreensão do fenômeno e da linguagem da Dança dentro das Artes e na sociedade humana. É importante que a DANÇA, como expressão e linguagem é independente da MÚSICA. Isso significa que a DANÇA pode e existe sim sem que haja uma música sendo cantada ou tocada mesmo que moderna e atualmente isso quase nunca ocorra. É algo semelhante entre o que ocorre na CANÇÃO, que é a união de um poema e uma melodia. a música não necessita de um poema, de uma letra, de uma estorinha ( com "e" mesmo significando uma ficção e não um relato real! ) para que ela, MÚSICA, exista. A tradição e um modismo uniu as duas coisas por simples conveniência e mercado: o que vende mais é produzido e oferecido mais vezes às pessoas. Logo quando alguém dança ao som de uma CANÇÃO, essa DANÇA não tem nada a ver com o que a CANÇÃO diz em sua letra ou...