COMPREENDENDO A ARTE

  “ TODOS DEVERÍAMOS PROCURAR SABER O PORQUÊ DAS COISAS E DA VIDA” A DANÇA Olá, aqui estamos novamente. Bem na próxima segunda-feira, 05 de outubro, as aulas presenciais estariam de volta, em nossa escola, o Celso Machado, mas a medida determinada pelo estado foi anulada pela prefeitura de Belo Horizonte. Mais uma vez a incoerência baseada em nada de concreto empurra um problema indefinidamente para a frente. Oxalá tivéssemos certezas ao invés de medo e incapacidade de nos impormos limites razoavelmente concretos. Nem culpo pessoas, apenas constato nossa dubiedade! Da minha parte tentei proporcionar conhecimento, informação e senso crítico aos meus alunos, de todas as minhas turmas, contra a definição patética e burocrática de que a Arte e a educação física" pertencem às matérias recreativas".    Certamente, os gestores, os políticos e todos com o poder de decisão nesse assunto, não tiveram em toda a sua vida aulas de artes minimamente decentes e r...

U ma discussão inócua e desnecessária ocorre muitas vezes na engessada estrutura escolar, da escola como instituição. Certa vez uma querida colega, secretária de uma escola atravessou o pátio com o diário escolar nas mãos e me gritou: "Helvécio! Helvécio! corrija aqui por favor, você colocou na capa do diário matéria 'Artes' quando o correto é 'Arte' segundo à secretaria da educação." Fiz como ela me pediu, e alguém, que nem do meio ( das "Artes" ) pediu a ela. Não é aqui um espaço para tal debate mas, são muitas as defesas de um ou outro termo, mas é consenso que a Arte seja um fonômeno único que dentro de si pontualmente surgem historicamente dentro dela alguas maneiras, modos, bem específicos, de como fazê-la ser materializada, como fazê-la acontecer, para que vejamos a suas imagens, ouçamos a sua música, entramos ou vejamos ao longe seus espaços e edificações artificialmente construídos, seus múltiplos objetos . Por exemplo, ao final do s...

S e você comprendeu a primeira aula, ( CLIQUE AQUI! ) a definição de que a Arte seja uma linguagem, que como tal a Arte jamais é um fim em si mesma mas um meio ... poderemos avançar mais um pouco nessa compreensão. Veja: qualquer necessidade que você tenha, seja de pedir uma informação, agradecer a alguém... pedir ajuda ou avisar alguém de algo como por exemplo dizer: cuidado! trata-se do uso das linguagens oral e gestual. Usamos as duas tão frequentemente, uma complementando a outra. Se alguém diz coisas, falando e faz gestos desconexos, sem que as pessoas possam compreender, ou é louco ou abobalhado. Toda expressão humana é para ser compreendida e não ao contrário! Se pedirmos a alguém, brasileiro, falante da língua portuguesa para explicar a letra da canção do nosso Hino Nacional , não será uma tarefa fácil para a maioria das pessoas. Se da mesma forma pedirmos a um falante de língua inglesa para explicar-nos a letra da canção do Hino de Batalha americano ( o famoso ...